Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Đánh dấu

Trang kết quả

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Dương Thiệu Tống Dương Thiệu Tống Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục và tâm lý. tI, Nghiên cứu mô tả/ Dương Thiệu Tống TP.HCM: Đại học Quốc gia Tp.Hồ Chí Minh, 2002 253tr.; 21cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

PY: Kho A (A): A0501920-1 PY: Kho B (B): B0504786, B0505482, B0514076 PY: Kho GT (GT): GT0510193, GT0527947-9, GT0527951, GT0527953, GT0527955-62, GT0527964-70, GT0527972-3, GT0527976-7, GT0527981-7, GT0527989-96, GT0527998, GT0528000-3, GT0528005, GT0528007-15, GT0528017-25, GT0528027-9, GT0528031-5 Tổng số bản:  77 Số bản rỗi:  77  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ: Số thẻ: Mật khẩu: Số ĐKCB: Hiệu lực tới:

Mục từ truy cập

Tác giả: Dương Thiệu Tống Từ khoá: Phương pháp nghiên cứu khoa học Tiêu đề đề mục: Phương pháp nghiên cứu khoa học

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Ấn phẩm liên quan đang được bạn đọc mượn

Một số thủ thuật giải toán lớp 4 và 5: Sách tham khảo cho giáo viên, phụ huynh học sinh và học sinh/ Phạm Đình Thực Tiếng việt và phương pháp dạy học tiếng việt ở Tiểu học: Tài liệu đào tạo Giáo viên tiểu học từ THSP lên CĐSP/ Đinh Thị Oanh, Vũ Thị Kim Dung, Phạm Thị Thanh Giáo dục học tiểu học I : Sách dùng cho hệ cử nhân giáo dục tiểu học/ Đặng Vũ Hoạt, Phó Đức Hoà