Hiển thị đơn giản

Hiển thị ISBD

Hiển thị đầy đủ

Hiển thị MARC

Đánh dấu

Trang kết quả

Dữ liệu biên mục

Dạng tài liệu: Thông tin mô tả: Nguyễn Thạc Lý thuyết và phương pháp nghiên cứu sự phát triển của trẻ em/ Nguyễn Thạc H.: Đại học sư phạm, 2003 342tr.; 21cm

Dữ liệu xếp giá       Chi tiết

PY: Kho A (A): A0500126-7 PY: Kho B (B): B0500409-11 PY: Kho GT (GT): GT0502031-2, GT0502034-5, GT0502038, GT0502040-6, GT0502048-9, GT0502051, GT0502053-60, GT0502063-5, GT0502067-70, GT0502072-5 Tổng số bản:  39 Số bản rỗi:  39  (kể cả các bản được giữ chỗ) Số bản được giữ chỗ:  0 Chia sẻ: Số thẻ: Mật khẩu: Số ĐKCB: Hiệu lực tới:

Mục từ truy cập

Tác giả: Nguyễn Thạc Từ khoá: Phát triển, Nghiên cứu, Trẻ em, Giáo dục mẫu giáo, Giáo dục mẫu giáo Tiêu đề đề mục: Giáo dục mẫu giáo

Số liệu bổ sung tổng hợp ấn phẩm định kỳ Chi tiết

Ấn phẩm liên quan đang được bạn đọc mượn

Lịch sử và địa lý 4/ Nguyễn Anh Dũng, Nguyễn Tuyết Nga, Nguyễn Minh Phương, Phạm Thị Sen